Modulo 3

Agente ,

Eccellente lavoro con le emozioni! Ora è tempo di immergersi nel mondo delle storie. Le narrazioni sono potenti strumenti di comunicazione – attraverso storie impariamo, condividiamo esperienze, viaggiamo in altri mondi. La tua missione è sviluppare skills di lettura e scrittura in inglese, diventando sia lettore che autore di storie.

Perché questa missione è importante? Leggere in inglese apre un universo di libri, informazioni, culture. Scrivere storie sviluppa creatività, organizzazione pensiero, espressione personale. Come agente WhiteWolves, devi saper raccogliere informazioni da testi scritti e comunicare attraverso scrittura. Plus: le storie sono divertenti!

Obiettivi della missione:

Leggere 4+ brevi storie/libri in inglese
Comprendere elementi narrativi (characters, setting, plot, problem, solution)
Usare Past Simple per raccontare storie (“He walked, she said”)
Scrivere 4+ storie originali (narrative, descriptive, fantasy, personal)
Usare sequencers narrativi (Once upon a time, First, Then, Finally)
Creare un proprio Story Book illustrato
Sviluppare amore per lettura in inglese

Reading Comprehension

Missione 45-1: First Story Reading

Leggi la tua prima storia completa in inglese! Scegli un libro illustrato semplice (10-20 pagine, livello beginner): “The Very Hungry Caterpillar”, “Brown Bear What Do You See”, “Go Away Big Green Monster”, o simili. Leggi ad alta voce (anche se lento). Mentre leggi, sottolinea parole che conosci in verde, parole nuove in giallo. Conta: quante parole totali conosci? Autocorrezione: hai letto l’intera storia? Hai contato parole conosciute vs nuove? Rapporto almeno 50% conosciute?

Missione 45-2: Story Map Creation

Rileggi la storia di M45-1. Crea “Story Map” con 5 elementi: 1) CHARACTERS (chi? disegna), 2) SETTING (dove? quando?), 3) BEGINNING (cosa succede all’inizio?), 4) MIDDLE/PROBLEM (quale problema?), 5) END/SOLUTION (come finisce?). Disegna ogni sezione con immagine + 1-2 frasi inglese. Autocorrezione: il Story Map ha tutti e 5 gli elementi? È basato sulla storia vera? Disegni + testo presente?

Missione 45-3: Character Analysis

Scegli il personaggio principale della storia. Crea “Character Card”: nome, disegno grande, 5 caratteristiche fisiche (big, small, green, furry…), 3 personality traits (what is he/she like? – kind, brave, silly…), cosa voleva nella storia, cosa ha fatto. Scrivi: “The caterpillar is small and green. He is very hungry. He wants to eat. He eats many foods. Then he becomes a butterfly!” Autocorrezione: la card ha tutti gli elementi? Descrizioni sono accurate?

Missione 45-4: Retelling Practice

Racconta la storia a qualcuno SENZA guardare il libro. Usa le tue parole (mix inglese-italiano OK all’inizio, ma prova massimo inglese). Registra il tuo retelling (audio o video, 2-3 min). Riascolta: hai incluso beginning, middle, end? Personaggi? Problema e soluzione? Cosa hai dimenticato? Rifai se vuoi migliorare. Autocorrezione: hai registrato retelling? Include elementi principali? Dura almeno 2 minuti?

Missione 45-5: Second Story + Comparison

Leggi una SECONDA storia (diversa dalla prima, stessa difficoltà). Crea Story Map anche per questa. POI confronta le 2 storie: Similarities (simile) – entrambe hanno animali? Avventura? Problema risolto? Differences (diverso) – setting diverso? Ending diverso? Crea Venn diagram. Quale storia ti è piaciuta di più? Why? Autocorrezione: hai letto 2 storie totali? Hai Story Maps per entrambe? Hai fatto confronto?

Story Elements & Structure

Missione 46-1: Beginning Practice

Impara 5 modi per iniziare storie in inglese: 1) “Once upon a time…”, 2) “One day…”, 3) “Long, long ago…”, 4) “There was/were…”, 5) “In a faraway land…”. Per ognuno, scrivi 1 frase che continua: “Once upon a time, there was a brave little mouse.” Scegli 2 beginnings preferiti. Scrivi 1 paragrafo (4-5 frasi) per ognuno sviluppando l’inizio. Autocorrezione: hai praticato tutti e 5 i beginnings? Hai 2 paragrafi sviluppati?

Missione 46-2: Character Creation Workshop

Crea 3 personaggi originali per future storie: 1 umano, 1 animale, 1 creatura fantastica. Per ognuno: nome, disegno colorato, 5 physical details, 3 personality traits, 1 special power/skill, 1 fear/weakness, what they want. Esempio: “Luna the Cat – gray with blue eyes, small and fluffy, curious, brave, clever, can talk to birds, afraid of water, wants to find treasure”. Autocorrezione: hai 3 personaggi completi? Ognuno ha tutti gli elementi? Sono originali?

Missione 46-3: Setting Design

Crea 3 settings per storie: 1 reale (tua città, scuola, parco), 1 fantastico (castello, foresta magica, mondo sottomarino), 1 futuristico (città spaziale, anno 3000). Per ognuno: disegno dettagliato, nome del luogo, 5 cose che vedi lì, 3 suoni che senti, come si arriva. Scrivi descrizione (5 frasi): “The Magic Forest is dark and mysterious. There are tall trees with purple leaves…” Autocorrezione: hai 3 settings diversi? Ognuno ha descrizione scritta + disegno?

Missione 46-4: Problem & Solution Cards

Ogni storia ha problem + solution! Crea 10 carte “PROBLEM” (character is lost, magic spell goes wrong, treasure is stolen, storm coming, dragon is sick…) e 10 carte “SOLUTION” (finds map, learns new spell, clever trick, builds shelter, makes medicine…). Gioca: pesca 1 problem + 1 solution random, inventa mini-storia (oral, 1 min) che li connette. Fai 3 volte. Autocorrezione: hai 10+10 carte? Hai inventato 3 mini-storie orally?

Missione 46-5: Story Structure Template

Crea template riutilizzabile per scrivere storie. Divide foglio A4 in 6 box: 1) Title & Author, 2) Characters (disegno), 3) Setting (disegno), 4) Beginning (2-3 frasi), 5) Middle/Problem (3-4 frasi), 6) End/Solution (2-3 frasi). Crea 3 copie vuote di questo template – userai nelle prossime settimane. Autocorrezione: il template ha tutte e 6 le sezioni? È chiaro e facile da usare? Hai 3 copie pronte?

Creative Writing

Missione 47-1: Story #1 – Personal Narrative

Scrivi storia VERA su qualcosa che ti è successo. Usa template M46-5. Titolo: “The Day I…” (The Day I Lost My Tooth, The Day I Went to the Beach). Scrivi al passato usando Past Simple: “Last summer, I went to the beach with my family. We played in the water. I found a beautiful shell. Suddenly, a big wave came…” 8-10 frasi totali. Illustra ogni sezione. Autocorrezione: storia è completa? Usi Past Simple? È vera esperienza? Ha illustrazioni?

Missione 47-2: Story #2 – Animal Adventure

Scegli 1 animale dalla tua Animal Encyclopedia (M8). Scrivi avventura dal punto di vista dell’animale (first person: “I am a lion. One day I…”). Usa template. Deve avere: beginning (introduce te-animale), problem (qualcosa va storto), attempts (provi a risolvere 2-3 volte), solution (risolvi!), end (come ti senti). 10-12 frasi. Autocorrezione: la storia è dal POV animale? Ha problem+solution? Usi “I” per l’animale?

Missione 47-3: Story #3 – Fantasy Tale

Ora fantasia completa! Usa 1 personaggio da M46-2, 1 setting da M46-3, 1 problem/solution da M46-4. Aggiungi elemento magico (magic wand, flying carpet, invisible cloak, talking tree). Scrivi con tutti gli elementi narrativi. Inizio: “Once upon a time…” o “In a faraway land…”. 12-15 frasi. Autocorrezione: hai usato materiali creati prima? C’è elemento magico? Struttura narrativa completa? Almeno 12 frasi?

Missione 47-4: Story #4 – Descriptive Story

Focus su DESCRIVERE un luogo/momento bellissimo. Scrivi: “My Special Place” o “A Perfect Day”. Usa tanti aggettivi e sensory details (what you see, hear, smell, feel, taste). “I open the door to my secret garden. The flowers are colorful – red roses, yellow sunflowers, purple lavender. I hear birds singing. The air smells sweet. The grass is soft under my feet…” 10 frasi con molti dettagli. Autocorrezione: hai usato 15+ aggettivi? Include 3+ sensi? Crea immagine vivida?

Missione 47-5: Stories Review & Editing

Rileggi le tue 4 storie. Per ognuna: 1) Check spelling (aiuto adulto/dizionario OK), 2) Check che frasi abbiano sense, 3) Aggiungi 1-2 dettagli/frasi se troppo corta, 4) Migliora 1 disegno, 5) Scrivi in pulito su carta bella. Chiedi a qualcuno di leggere e dare 1 positive comment per storia. Raccogli i 4 comments scritti. Autocorrezione: hai revisionato tutte e 4? Spelling controllato? Hai 4 positive comments da altri?

Story Book Creation

Missione 48-1: Third Story Reading

Leggi una TERZA storia in inglese (ora puoi scegliere un po’ più difficile). Mentre leggi, nota: quali words l’autore usa per rendere interessante? Come descrive personaggi? Come costruisce suspense? Prendi 5 notes di “writing tricks” che vedi. Esempi: “The author uses ‘suddenly’ to surprise us”, “Lots of adjectives for the monster”. Autocorrezione: hai letto terza storia? Hai 5 notes su writing techniques?

Missione 48-2: Story Book Assembly

Compila il tuo “WhiteWolves Story Book”! Includi: 1) Cover page (titolo: “[Your Name]’s Story Collection”, disegno, “WhiteWolves Academy – Year 2”), 2) Table of Contents (titles delle 4 storie), 3) About the Author page (foto, 3 frasi su di te in inglese), 4) Le 4 storie (ognuna 2-4 pagine), 5) Back page (“Thank you for reading!”). Riordina, numera pagine. Autocorrezione: tutte le sezioni presenti? Pagine numerate? È come un libro vero?

Missione 48-3: Reading Aloud Practice

Pratica leggere le tue storie ad alta voce. Per ogni storia: 1) Leggi 3 volte in privato per fluency, 2) Pratica voices diversi per personaggi, 3) Aggiungi pauses per suspense, 4) Modula tono (excited, scary, sad) per diverse parti. Registra versione finale di 1 storia completa. Riascolta: sembra engaging? Sei proud? Autocorrezione: hai praticato tutte e 4? Hai registrazione di almeno 1? La lettura è fluent?

Missione 48-4: Story Sharing Event

Organizza “Story Time” con famiglia/amici (almeno 3 persone). Setup: crea cozy space (cushions, soft light), prepara Story Book. Evento: 1) Welcome audience in inglese, 2) Leggi 2 delle tue storie (o tutte e 4 se audience vuole!), 3) Mostra illustrazioni, 4) Q&A: “Do you have questions about my stories?”, 5) Thank you. Chiedi feedback forms (What was your favorite story? Why?). Autocorrezione: hai fatto evento? Almeno 3 persone audience? Hai feedback raccolto?

Missione 48-5: Fourth Story Reading + Reflection

Leggi QUARTA storia in inglese (ora totale 4 storie lette!). Dopo, scrivi reflection finale: “My Reading & Writing Journey” (1 pagina in inglese/italiano mix OK). Include: When I started I could…, Now I can…, My favorite story I read was ___ because…, My favorite story I wrote was ___ because…, I learned that…, Next year I want to… Decora la pagina. Autocorrezione: hai letto 4 storie totali nella missione? Reflection completa? Mostra awareness di crescita?

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